“El humor es un tema demasiado serio para tomárselo a risa”
El humor es la capacidad de integrar toda nuestra vida y dotarla de una coherencia entre las acciones, sentimientos y pensamientos. Conduce a la paciencia, tranquilidad y tolerancia. Observa la realidad objetiva. Se toma todo el tiempo del mundo en su justa medida. Es flexible. Ridiculiza los extremos opuestos. Enseña a ser un buen perdedor y es un medio por el cual la persona crece, se desarrolla y madura.
“El sentido del humor es una actitud ante la vida en la que el sujeto tiene los ojos muy claros y la mente muy serena en la que el individuo no está dispuesto a creer, ni admitir los tópicos y lo establecido”. Edgar Neville (en De La Flor, J.L., 1990: 200)
El humor es mucho más que una técnica fría o una habilidad del educador. Es una forma de estar de los grupos. Una actitud para trabajar con los miembros de un grupo. Es un estilo de educación. Es un medio para enseñar y una clave para aprender.
50 MOTIVOS PARA EMPLEAR EL SENTIDO DEL HUMOR EN LOS GRUPOS DESDE UN PUNTO DE VISTA EDUCATIVO
1. Genera un ambiente positivo y constructivo
2. Evita conductas agresivas y hostiles.
3. Sirve de apoyo y confianza.
4. Crea interés y fomenta la buena disposición.
5. Facilita la relación e interacción.
6. Reduce las defensas y los miedos.
7. Ayuda a afrontar las situaciones de desánimo.
8. Concede importancia a la espontaneidad.
9. Desdramatiza situaciones conflictivas.
10. Ayuda a dominar situaciones pedagógicamente críticas.
11. Ayuda a aceptar riesgos.
12. Resta importancia a los fracasos.
13. Genera una actitud de tolerancia.
14. Consigue que el grupo se divierta.
15. Aumenta la cohesión entre los miembros del grupo.
16. Lubrica los canales de comunicación.
17. Genera un estilo propio y peculiar.
18. Aumentan las oportunidades de pasarlo bien.
19. Confía en el acuerdo del grupo.
20. Manifiesta interés por los otros.
21. Demuestra la cercanía con los otros.
22. Testimonia naturalidad en la relación.
23. Provoca la pertenencia el grupo.
24. Posibilita un clima cálido y cercano.
25. Favorece una actitud permisiva.
26. Ayuda a descargar tensión.
27. Ofrece seguridad para afrontar dificultades.
28. Sirve de estímulo frente a la monotonía.
29. Potencia la necesidad de aprender.
30. Motiva los miembros del grupo.
31. Ayuda a escuchar y entender a los otros.
32. Genera un entorno de tranquilidad.
33. Posibilita la discusión desde la aceptación.
34. Ayuda a creer en el grupo como fuente de crecimiento.
35. Facilita los procesos de enseñanza-aprendizajes.
36. Motiva a saber más.
37. Estrecha la relación entre educador/educando.
38. Enseña a reírse de uno mismo.
39. Ayuda a encontrar nuevas e imaginativas soluciones.
40. Reduce las situaciones de tirantez.
41. Conduce a la paciencia.
42. Enseña a “perder con deportividad”.
43. Conduce a la creatividad.
44. Ayuda a distanciarse de los acontecimientos.
45. Proporciona sentimientos de alegría y encanto.
46. Comparte la simpatía y la risa.
47. Fomenta la actitud positiva ante la tarea.
48. Genera momentos de encuentro y diálogo.
49. Ayuda al consenso del grupo.
50. Encuentra motivos serios para reírse.
INFORMACIÓN RECOGIDA DEL LIBRO “EL VALOR TERAPEUTICO DEL HUMOR” IDÍGORAS, A (Ed.2000) Desclée de Brouwer, S.A.
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Y el humor también es compartir las alegrías, tristezas, cariños y amor con las personas que se quieren, aunque estén en la distancia.
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